quarta-feira, 8 de novembro de 2017

NUCREP PRESENTE - 30 ANOS DE HISTÓRIA - 1987-2017




O Nucrep é um grupo de representantes de Creches e Pré-Escolas Comunitárias da Baixada Fluminense reunido voluntariamente. Nestes trinta anos está presente na conquista e construção de políticas nacionais, estaduais e municipais para uma educação de qualidade na primeira infância.
            Desde 1986 iniciou ação em rede na Baixada Fluminense e, já em 1987, oficializou e expandiu para uma ação estadual e em 1990 para uma ação nacional.
            O que possibilitou a expansão foi à seriedade dos educadores, familiares e comunidade que conquistaram parcerias entres as instituições comunitárias para formação específica, questões políticas e valorização dos profissionais da rede comunitária.
            Esta Missão Institucional foi fortificada, porque o Nucrep encontrou parceiros que viram, acreditaram, investiram, e confiaram, estando até hoje, conosco para manter o nosso maior presente, que é atender nos Bairros onde as crianças residem com suas famílias.
            Nestas três décadas destacamos três presentes de nossa vivência:
            - A experiência e conhecimento adquirido por nossa rede comunitária e assim poder prestar um serviço diferenciado por sua constante busca de atendimento com qualidade, somada à ação integrada e valorizando cada conquista e parceria recebida.
            - O presente de poder oferecer conteúdos reais para pós-graduandos, mestrandos, doutorandos, e, portanto, pesquisadores não só do Rio de Janeiro, mas também de outros estados.
            - A redução no serviço prestado no bairro, é presente somado na ação em conselhos municipais que devem e podem multiplicar as conquistas respeitando os protagonistas pioneiros desta história.
                                                                Gratas e gratos sempre.


terça-feira, 22 de dezembro de 2015

Feliz Natal e Um Próspero Ano Novo!

Agradecemos e desejamos

Que neste Natal cada ser humano procure doar um pouco de si.
Não somente em coisas materiais, mas principalmente em pequenos
gestos para com o próximo que se multiplique durante todo o ano!
                                                                                                             Boas Festas!!!




Diretoria
NUCREP

domingo, 6 de dezembro de 2015

Assembleia Geral da RNPI no Rio e Janeiro

Contando com representação de quase 60 organizações a Assembleia Geral da Rede Nacional Primeira Infância- RNPI aconteceu nos dias 26 e 27 de novembro, no Município do Rio de Janeiro- RJ. Este encontro possibilitou momento de renovação e fortalecimento para os participantes através de relatos das realizações da Secretaria Executiva, dos Grupos de Trabalho e das Redes Estaduais pela Primeira Infância no ano de 2015.

Foi momento de vermos e planejarmos as ações para 2016 e nos situarmos neste contexto como agente que valorize e acompanhe a primeira Infância.


Vejam a matéria sobre Assembleia 2015. No site seguinte:

quinta-feira, 12 de novembro de 2015

PARA ONDE VÃO AS CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE COMUNITARIA?? -Marinez da Silva Vicente Simões - Coordenadora Voluntaria do NUCREP



        No Estado do Rio de Janeiro, neste ato e em particular na Baixada Fluminense, há mais de quarenta anos grupo de mulheres juntamente com instituições religiosas e associações de moradores iniciaram ações solidárias para cuidar das crianças pequenas, quando as mães avós, tias, enfim mulheres precisaram entrar no mercado de trabalho e não sabiam o que fazer com os filhos pequenos, pedir comida nas igrejas e esperar leite do governo não lhe davam dignidade.
        Surge incentivo Nacional através do Mobral para Pré-Escolas e a LBA e estadual Feem, hoje FIA que incentiva às instituições a cuidar das crianças, firmando convenio e repassando em atraso um valor baixo para alimentação e 10% para a administração, portanto era necessário voluntarias para cuidar das crianças por varias horas durante o dia.
        Tendo apoio da Diocese de |Nova Iguaçu liderança da Creche de Heliópolis busca formação especifica através de contato com a Fundação Fé e Alegria do Brasil e passamos a nos reunir mensalmente em 1986 sobre a orientação da Fundação, chegando a mais de oitenta instituições de creches representadas. Outros parceiros vieram somar as instituições articuladas já com nome de NUCLEO DE CRECHES COMUNITÀRIAS DA BAIXADA FLUMINENSE-Nccbf, a Solidariedade França Brasil-SFB realizava a Semana pedagógica para formação de algumas instituições comunitárias e no final dos anos 80 somou força para a parte administrativa e política que nos levou junto com outras ONGs sérias a trilhar o caminho da conquista de valorização do profissional de creches até 1995 e com mais garra junto com o Município de S. Gonçalo, Fórum de Educação Infantil do Rio de Janeiro, Campo, entre outras contribuíram na elaboração de políticas de educação para a criança de 0 a 06 anos, que em1996 passa a ser Educação Infantil. (Lei 9.394 de 1996)
         Conquistas garantidas em leis e convenio com a Secretaria Municipal de Educação, fazendo parte do Sistema Municipal de Educação, inclusão nos recursos do Fundeb. UFA! Vamos não mais cuidar mais fazer o que sempre procuramos fazer Cuidar e Educar de 0 a 06 anos.  Mero engano, as Leis que dão autonomia aos municípios ainda hoje são usadas como programa de governo e em alguns municípios totalmente desconsideradas ou não bem interpretadas.
          A Rede Comunitária responde ao Censo Escolar e assim o município recebe recurso do Funeb por cada criança e para manter este serviço precisa repassar 40% mais investimento municipal por convenio (Lei nº 53/2006, regulamentada por Lei 11494 de 20 de Junho de 2007), tendo também direito a merenda escolar do FNDE complementada por recurso próprio do Município.
          Firmado convenio o que vemos é per capita variadas e inadequadas para utilizar os espaços construídos pela e para a comunidade, atrasos históricos, como na década de 70 e 80, porem com uns a mais, como olhar as conveniadas comunitárias como subordinadas e não parceiras, levando os coordenadores e administradores a atender as diversas exigências, muitas vezes descabiveis ou mudando a cada interpretação da supervisão ou analise de contas e documentos, o que leva as instituições à rotatividade das equipes e erros, gerando desconfiança na própria instituição e principalmente e claramente no governo do momento de cada caso de atraso e situação problema.
         A consequência ao logo dos anos é o fechamento de Creches e Pré-Escolas Comunitárias com redução no atendimento em horário integral no bairro sem reposição do atendimento pelo Poder Público Municipal.
          Diante do que estamos vivendo hoje e o desejo claro de sucatear e usar o trabalho educativo comunitário que faz parte do Sistema Municipal de Educação estará atento a todo o processo para que as administrações municipais assumam o seu papel de garantir o direito das crianças de 0 a 06 anos e com dignidade.

         Juntos, instituições comunitárias, famílias, comunidade e administração municipal com respeito e dignidade podem mais, porém por interesse e meias verdades é difícil de dar continuidade.

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

ATIVIDADES - 2014

Assembléia

 Foram realizadas no mês de março e outubro possibilitando avaliação dos municípios e momento de encontro entre os representantes das filiadas e colaboradores.


►Possibilitou a manutenção de atividades coletivas diante das dificuldades de funcionamento dos Centro de Educação Infantil Comunitários - Ceics e Troca de experiência.



Reunião de Diretoria

 Duas reuniões realizadas no Nucrep com parte da Diretoria e contatos feitos por e-mail durante os outros meses.
A Presidente juntamente com  representante de uma filiada desenvolveu ações deliberadas pela comissão de Nova Iguaçu.

►A ação deliberada foi realizada com envolvimento de representação de filiadas dos municípios que precisavam responder a questões de convenio.


Realizar as rotinas administrativas do Nucrep.

Manutenção e conservação do espaço do Nucrep

 Realizado através de serviços voluntários com um plantão semanal fixo durante o ano e outros para atender a demanda.
A rotina administrativa e conservação do espaço se deram a partir de colaboração.

► Manutenção da comunicação por e-mail, por oficio e articulação das ações, que chegam até a sede

-Elaboração de projetos

O inicio de atividades em março indo até o mês de maio com leitura do que temos elaborado e precisa ser refeito e atualizado.

►Não concluímos a elaboração devido à dificuldade de equipe técnica.

Comissão Municipal


Encontros na Sede do Nucrep, prefeitura, Ministério Publico do Trabalho, e Ministério Publico da Infância de NI tendo o objetivo de garantir e convênio e repasse em dia.

Envio de ofícios ao MP de Belford Roxo

Presença em inauguração no Iensa de Queimados


► Atendimento nas reivindicações e maior contato com o poder publicam.

►Não concluímos a elaboração devido à dificuldade de equipe técnica.



Participar em instância municipal, estadual e nacional da política de educação infantil, tais como:

→Participar da Comissão de acompanhamento, monitoramento e avaliação do PMPI-NI


Continuamos como parceiro colaborador do Projeto Construindo em Rede sob a coordenação do SFB, que deram continuidade a ação utilizando a sede do Nucrep semanalmente para encontro da coordenação e de reuniões necessárias para organizações diversas, pois além de integrante da RMPI a sede está localizada no Centro de NI.

A participação aconteceu nos encontros de apresentação dos materiais elaborados e atividades externas como parte da ação do projeto.

Fizemos divulgação das realizações no encontro anual do Projeto Creche para Todos coordenado pela Fundação Abrinq/Silven de Shildren em Goiania-GO  no mês de novembro /2014.

►Possibilitou apoiar o projeto com estrutura  física e articular divulgação da experiência concreta.da RMPI em NI




Fórum Permanente de Educação Infantil do Rio de Janeiro (FPEI/RJ)
    
    Participação em três assembleias durante o ano e como integrante do Colegiado ate abril/14.

► Contribuímos de forma efetiva na organização e desenvolvimento das propostas.

�ncia municipal, estadual e nacional da política de educação infantil, tais como:


→Participar da Comissão de acompanhamento, monitoramento e avaliação do PMPI-NI


Continuamos como parceiro colaborador do Projeto Construindo em Rede sob a coordenação do SFB, que deram continuidade a ação utilizando a sede do Nucrep semanalmente para encontro da coordenação e de reuniões necessárias para organizações diversas, pois além de integrante da RMPI a sede está localizada no Centro de NI.

A participação aconteceu nos encontros de apresentação dos materiais elaborados e atividades externas como parte da ação do projeto.

Fizemos divulgação das realizações no encontro anual do Projeto Creche para Todos coordenado pela Fundação Abrinq/Silven de Shildren em Goiania-GO  no mês de novembro /2014.

►Possibilitou apoiar o projeto com estrutura  física e articular divulgação da experiência concreta.da RMPI em NI





→Movimento de Interforum de Educação Infantil do Brasil Mieib/Sudeste

     Realizado em 10 e 11 de abril em Vitoria-ES onde participamos com duas representantes financiadas pela organização do evento que levaram a situação do Estado do Rio de Janeiro e as ações desenvolvidas para Educação Infantil

►Contribuição nos debates e na elaboração o da carta de Vitória.




→Rede Nacional Primeira Infância – RNPI

     Acompanhamento por email das ações desenvolvidas e de temas que envolvem a infância e precisa articular opiniões para serem encaminhadas de forma integrada e participativa.

► Possibilitou nos mantermos informados e colaborar em alguns casos e questões da infância.

Creche para Todos – Fundação Abrinq/Silven de Shildren


▬ Presentes na inauguração de espaço do Iensa em Queimados que foi financiado por parceiro da Fundação Abrinq
▬ Participação em encontro nacional em Novembro que aconteceu em Goiânia-GO

►Visibilidade a ação do Nucrep 


Manter a formação articulada dos Ceic


♦As filiadas deram continuidade participando da formação e atividades da SFB

♦Três educadoras cursando a  Pós-Graduação em Educação infantil da PUC Duque de Caxias

Participar nos municípios por meio de Fóruns, Conselhos, redes, Conferências e outras.


►Assento no Conselho Municipal de Educação de Nova Iguaçu
►Participação em três Plenárias do CMAS de NI
►Filiadas que tem assento no CMDCA de Queimados 

Novos colaboradores

Ministério Público do Trabalho – MPT-NI – Facilitador para encaminhamentos de questões  das 
                                                                        conveniado com a Semed em NI. Reforço para 
                                                                        estrutura física e material dos Ceic

Ministério Público da Infância e da Juventude- – Dialogo entre Gestor Municipal e conveniadas de 
                                                                               NI através de tramitação de processo iniciado pelo 
                                                                               Nucrep.

A diversidade é a marca desse movimento de educação social, popular, cidadã, cívica, comunitária. Trata-se de uma rica diversidade que precisa ser compreendida, respeitada e valorizada.
Revista Diálogos: pesquisa em extensão universitária. IV Congresso Internacional de
Pedagogia Social: domínio epistemológico. Brasília, v.18, n.1, dez, 2012